Rektor UNIMA Terima Arahan Strategis untuk Kemajuan Pendidikan di Minahasa

Pendidikan

JAKARTA SULUT POST – Presiden Republik Indonesia memberikan taklimat kepada para rektor Perguruan Tinggi Negeri (PTN) dan Perguruan Tinggi Swasta (PTS) se-Indonesia sebagai bagian dari penguatan arah kebijakan dan transformasi pendidikan nasional. Kegiatan ini menjadi forum strategis untuk menyamakan persepsi serta memperkuat peran perguruan tinggi dalam pembangunan sumber daya manusia Indonesia.

Universitas Negeri Manado (UNIMA) turut ambil bagian dalam kegiatan tersebut melalui kehadiran Rektor UNIMA, Dr. Joseph Kambey, SE, MBA, Ak. yang didampingi oleh Dr. Grace Luntungan, M.Hum, Dekan Fakultas Bahasa dan Seni, serta Prof. Dr. Theodorus Pangalila, S.Fils, SH, M.Pd, Dekan Fakultas Ilmu Sosial dan Hukum. Dalam taklimat tersebut, Presiden RI menyampaikan arahan strategis terkait peningkatan mutu pendidikan tinggi, penguatan tata kelola perguruan tinggi, serta pentingnya integritas dan akuntabilitas dalam pengelolaan institusi pendidikan. Arahan ini menegaskan posisi perguruan tinggi sebagai garda terdepan dalam mencetak generasi unggul dan berdaya saing.

Arahan Presiden RI menjadi penguatan bagi UNIMA untuk terus berkomitmen mendorong kemajuan pendidikan di Minahasa dan Sulawesi Utara. UNIMA diarahkan untuk secara langsung oleh Presiden Prabowo untuk semakin adaptif terhadap dinamika pembangunan, memperkuat kualitas akademik, riset, dan pengabdian kepada masyarakat, serta memastikan bahwa setiap program institusi memberikan dampak nyata bagi masyarakat khususnya di Minahasa.

Melalui keikutsertaan dalam taklimat Presiden RI ini, UNIMA menegaskan kesiapan institusi dalam mengimplementasikan kebijakan pendidikan nasional secara berkelanjutan. UNIMA terus berbenah dan bertransformasi dalam mewujudkan tata kelola perguruan tinggi yang baik, berintegritas, dan berorientasi pada peningkatan mutu pendidikan tinggi demi kemajuan daerah dan bangsa. (*/Wil)

 

Sumber: Humas Unima

Leave a Reply

Your email address will not be published. Required fields are marked *